2010年庚寅年、这一年出生的孩子，到现在这会儿，差不多十四五岁，正是初二初三，或者刚上高一的关键时刻，家长急，孩子躁，这就是常态、要问2010属虎男孩学业运怎样？这事儿真不能一概而论，得扒开那个“庚寅”的皮，看里面的骨头、庚金坐寅木，这叫绝处逢生，也叫金木交战，听着是不是有点吓人？不用怕、这代表这孩子脑子绝对好使，转得比谁都快，但就是坐不住，屁股底下像长了钉子。

想知道提升成绩有妙招？得先从这孩子的“心性”下手，那种单纯靠补习班填鸭式的方法，对这只“金虎”来说，大概率是没用的，甚至会激起他骨子里的逆反心理，庚金嘛，又硬又刚，你越压，他越弹，最终搞得家里鸡飞狗跳，卷子还是一片红叉。

这孩子的能量场很有意思、金克木、庚是斧头，寅是大树、这斧头砍树，砍得好那是栋梁之才，砍不好就是两败俱伤、反应在学业上妥妥的这孩子偏科可能极严重，喜欢的科目，不用怎么学都能考高分，讨厌的科目，看一眼都嫌烦，直接趴桌子上睡觉、这时候，假如只盯着分看，那就输了。

2010属虎男孩学业运怎样？其实大运走势是有的，但这是一种“动荡中求生存”的运、这几年的流年，火气有点重，火克金，孩子压力大，觉得喘不过气，或者觉得周围环境特别吵，根本静不下心来背那些枯燥的单词与古文、这时候，提升成绩有妙招的第一条，不是买什么文昌塔，而是“泄火”、怎么泄？不是吃药，是环境。

看孩子书桌是不是对着窗户？或者是背对着门？这种格局在命理上叫“气散”，自身庚寅虎就心猿意马，再让他看着窗外的人来人往，那魂早就飞到九霄云外去了、把桌子挪一挪、找个靠墙的位置，那是靠山、哪怕是一堵光秃秃的白墙，也比花花绿绿的窗帘强、这叫“收心”。

还有一个特别神的现象，不知道大家发现没有，这年份出生的男孩子，A与B的核心差异在于格外容易被电子产品勾魂、为啥？电子产物属火，火炼金，他觉得玩那个爽，有存在感、但这火太旺了，就把学业这棵“寅木”给烧焦了、这就需要用“水”来通关。

不是让孩子去游泳，当然游泳也行，更简单的是——颜色。

看孩子平时穿啥？是不是一身红？或者一身那种特别扎眼的荧光色？我寻思着关键在，赶紧换了、换成黑色、深蓝色、藏青色、水能生木，又能泄金气，把那个躁动的金气化成水，再去滋养学业的木，这一招，叫“贪生忘克”、这是一种极高明的能量转化手段，也是提升成绩有妙招里的核心机密、穿这一身冷色调坐在那，气场自然就沉下来了，看书也能看进去了。

再说个具体的方位、庚金的文昌位在“亥”，也就是西北方偏北一点点的位置、假如家里条件允许，拿指南针测一下，把西北角那个位置清理干净、千万别堆杂物，别放什么破扫把、垃圾桶、那是孩子的“脑子”所在地，堆垃圾就是脑子进水、在那里放四支富贵竹、必须是四支、为啥是四？四绿文曲星嘛、用水养着，别用土、水生木，木火通明，这文章自然就写得漂亮。

有时候看着这孩子写作业，磨磨蹭蹭，一会喝水一会尿尿，真是气不打一处来、但这时候千万别吼、2010属虎男孩学业运怎样？全看这口“气”顺不顺、你一吼，金气一动，杀气就出来了，直接把那点可怜的文昌气砍断了。

得顺毛摸。

这就关联到另一个提升成绩有妙招——仪式感、每天早上或者写作业前，让他喝一杯温水、这水里哪怕啥也不放，就是一杯白水，喝下去，降火，润燥、这是一种心理暗示，也是一种五行补救、告诉他，喝了这杯水，脑子就清醒了、别小看这种心理暗示，庚寅虎吃软不吃硬，你给他这种神秘的仪式感，他反而觉得挺有意思，愿意配合。

还有一点，这事儿得换个角度，这孩子在这个年龄段，特别容易受朋友作用、寅木主仁，讲义气，哥们儿一叫，书包一扔就跑了、这交友运直接作用学业运、不用强行切断他的社交，那不现实，也会让他恨你、不如看他身边那些朋友，是不是有属猪的？属马的？其背后的机制是这两个属相跟他是六合三合，假如这些朋友爱学习，那恭喜你，这孩子成绩不用愁、假如这些朋友全是混日子的，那就得想办法“隔离”一下了。

怎么隔离？用“声煞”、不是噪音，是白噪音。

这孩子学习的时候，假如环境太安静，他反而会耳鸣，心里发毛、给他放点那种雨声，或者海浪声，声音别大，隐隐约约的、这种水的声音，能让他那个躁动的“庚金”瞬间安抚下来、就像一把烧红的剑，滋啦一声伸进冷水里，那才叫淬火，那才叫成才。

好多人问我，2010属虎男孩学业运怎样？是不是没救了？这全是瞎扯、这年份的孩子，那是以后能干大事的料，现在的成绩波动，那是黎明前的黑暗，是宝剑出鞘前的磨砺、成绩不好，往往是因为能量堵住了，没流转起来。

咱们再聊聊书桌上的摆设、千万别放镜子、镜子金气太重，寒气重，照着人影晃来晃去，心神不宁、也别放那些奇形怪状的手办，尤其是那种带尖角、带武器的模型、本来庚金就带杀气，再放这些，那就是火上浇油、放点啥？放个笔筒，木头的，这样做的用意在于圆润的、插上几支那种老式的毛笔，哪怕不用，摆在那也是个阵法、毛笔那是文昌笔，木火通明之象，能引动文思。

提升成绩有妙招，有时候就在这些不起眼的小细节里。

比如说，床头、床头千万别朝西、头朝西，那是死气沉沉，越睡越累，早上起来脑子像灌了铅相同，怎么背单词？头朝东，或者朝南，紫气东来，阳气生发，早上起来那个精神头儿才足、这不像是在讲，这其实就是地球磁场与人体生物钟的那些事儿，只不过古人用另一套语言体系给讲出来了。

必须要看孩子的睡眠质量、庚寅年的虎，晚上容易做梦，梦多神飞、睡不好，第二天上课就是梦游、假如发现孩子黑眼圈重，或者老是说梦话，那学业运肯定好不了、这时候，枕头底下放个红色的信封，里面装点茶叶或者米，这叫“安魂”、具体原理太复杂，不细说，反正就是让那股乱窜的气能有个地儿落脚。

说起来，归根结底，2010属虎男孩学业运怎样？一半在天，一半在人、天命咱们改不了，那个庚寅的八字刻在那了，但运是可以转的、提升成绩有妙招，不是让你去烧香拜佛求满分，而是通过调整环境、调整颜色、调整心态，给孩子创造一个最适合他那个“金木交战”特性的能量场。

就像修路相同，路通了，车跑得自然就快、路堵着，你给他换再好的发动机，他也只能在原地轰油门，除了冒黑烟，啥用没有。

想想看，当把那个西北角的杂物清空了，摆上了四支富贵竹，换掉了红色的床单，穿上了深蓝色的T恤，书桌挪到了实墙前面，哪怕孩子自己都不知道为啥，他坐下来那一瞬间，那个呼吸，那个心跳，是不是就莫名其妙地平稳了？

这就是妙招。

没什么玄之又玄的大道理，全是生活里的琐碎、甚至有时候，你只是在书桌左边——记住是左边，青龙位——放了一盏明亮的台灯，把右边的重物挪开，这点小小的变动，就能让孩子的思维逻辑突然通畅了，做数学题的时候思路就像泉水相同往外冒。

真的很神奇。

别总盯着那张成绩单发愁，那只是一张纸、盯着那个活生生的人，盯着他周围流动的气、那个2010年出生的小老虎，他需要的不是鞭子，是一片能让他既能磨砺爪牙，又能安静栖息的森林、这森林在哪？就在你给他布置的那个几平米的小房间里。

说到底，运势这东西，抓住了是运，抓不住就是命。这么简单的道理，怎么好多人说白了呢不信邪，非要等到撞了南墙才回头去搬桌子？那一刻的顿悟，哪怕晚一点，也总比没有强，不是吗？

假如是你，今晚回去，会先动哪一块砖？